The Influence of Discipline and Learning Management on Student Learning Outcomes in Islamic Religious Education Subjects at SMP Negeri 12 Gorontalo
Main Article Content
Abstract
Downloads
Article Details

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
References
Agustina, N., (2023). Pendampingan Guru MI / SD Dalam Pengelolaan Pembelajaran Abad 21 di SDI Al-Munawwar Tulungagung. Jurnal Pemikiran, Penelitian Pendidikan Dan Sains, 1(1), 39–44.
Arikunto, S. (1996). Pengelolaan Kelas Dan Siswa Sebuah Pendekatan. Jakarta: CV Rajawali.
Arniah, A., Rifa’I, A., & Jannah, M. (2022). Peran Guru dalam Meningkatkan Karakter Kedisiplinan Siswa Madrasah Ibtidaiyah. Jurnal Basicedu, 6(5), 8626–8634. https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i5.3843
Burhanuddin, B., Arsad, A., & Yani, A. (2022). Korelasi Kedisiplinan Guru dengan Prestasi Belajar Mata Pelajaran IPS Ekonomi Siswa SMA Negeri 1 Langgudu Bima Tahun Pelajaran 2020/2021. JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan), 6(1), 3581–3584. https://doi.org/10.58258/jisip.v6i1.2865
Farida, S. (2017). Pengelolaan pembelajaran PAUD. Wacana Didaktika, 5(02), 189-200. https://doi.org/10.31102/wacanadidaktika.5.02.189-200
Kushniruk, A. W. (2001). Analysis of complex decision-making processes in health care: cognitive approaches to health informatics. Journal of biomedical informatics, 34(5), 365-376. https://doi.org/10.1006/jbin.2001.1021
Nashir, A. (2017). Pengaruh Kedisiplinan Guru Terhadap Prestasi Belajar. TARBAWI: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 1(1), 21–28. https://doi.org/10.26618/jtw.v1i1.349
Satrio, S., Hasibuan, L., Us, K. A., & Rizki, A. F. (2021). Administrasi Kurikulum, Kesiswaan, Pendidik dan Tenaga Kependidikan dalam Tinjauan Administasi Sekolah. Indonesian Journal of Islamic Educational Management, 4(2), 92-101. http://dx.doi.org/10.24014/ijiem.v4i2.13057
Sidiq, U. (2018). Etika dan profesi keguruan. Tulungagung: Penerbit STAI [Sekolah Tinggi Agama Islam] Muhammadiyah. Tersedia secara online juga di: http://repository. iainponorogo. ac. id/395/1/Etika, 20, 26.
Sumiati, M. (2019). Pengaruh Pelatihan dan Disiplin Mengajar Terhadap Kualitas Pengelolaan Pembelajaran Guru PAI SMA - SMK Negeri Kota Metro. Al-I’tibar: Jurnal Pendidikan Islam, 6(2), 102–109. https://doi.org/10.30599/jpia.v6i2.648
Yakub, & Hisbanarto. (2014). Sistem Informasi Manajemen Pendidikan. Yogyakarta: Graha Ilmu.